Klasblog van juf Annick (K1B – Basisschool De Reigers, Zelzate)

Archief voor de ‘Lentekriebels’ Categorie

Goed werk vraagt een beetje voorbereiding…

Vandaag gingen we als echte tuinmannen en -vrouwen aan het werk om te zaaien in de klas. En je bent pas een echte tuinier als je goed voorbereid bent… en dat waren we zeker! In de loop van het thema hadden we al tuintjes gemaakt in onze zandbak met nepbloemen, hadden we al een groententuin aangelegd met zachte knuffelgroenten, hadden we een eigen bloempotje geschilderd en versierd en hadden we ook al naar verhaaltjes geluisterd ivm zaaien en planten. Bovendien hadden we op prenten kunnen volgen hoe we echt aan de slag moesten.
Nu kon het zeker niet meer mislukken!
We begonnen met de zonnebloemen. In een potje mochten we potaarde scheppen, met onze vinger maakten we gaatjes en daarin mochten we een pitje stoppen. Dat was niet zo moeilijk. Met de gieter maakten we de aarde een beetje nat en we zetten het potje in onze mooie bloempot. We zaaiden in grote potten ook nog worteltjes en sla en zetten ook nog kleine moestuintjes met allerlei groenten klaar.
We zaaiden ook nog tuinkers maar daarvoor hoefden we zelfs geen aarde te gebruiken. Dat deden we op lekkere zachte watten met daarop de zaadjes en dan maar water geven.
En nu?… Wachten, wachten, en nog eens wachten, want uit ons verhaaltje uit Het gat in de haag weten we dat we een beetje geduld moeten hebben en dat bloemetjes niet zomaar van de ene op de andere dag hun kopje laten zien! Behalve als Victor en Abdul in onze klas zitten natuurlijk, want die wilden deze morgen de juf eens foppen. Ze hadden stiekem nepbloemen in de emmer met potaarde gestoken en maakten de juf wijs dat de bloemen al waren gegroeid! Die kleine kapoenen toch…

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

Advertenties

Met een emmer kan je ook muziek maken!

Grote en kleine emmers hadden onze sloebers vandaag in hun bezit om muziek te maken. In tegenstelling tot ons keukenorkest met de pannen kregen we nu twee stokjes om mee te drummen in plaats van eentje. Dus dat vroeg een beetje coördinatie, maar reken maar dat het goed (en luid) klonk. We bespeelden de emmers op verschillende manieren : dan eens hard, dan weer zacht, dan vlug en dan weer traag,…
En de stokjes van de juf in de lucht betekende ‘stop’.
We mochten ook eens om beurt een drumsolo geven en onze vriendjes mochten enkel luisteren. Dan was het soms wel een beetje moeilijk om onze stokjes in bedwang te houden, maar het lukte ons wel.
Als afsluiter mochten we onze emmertjes eens passen als hoedje en dan zag je meteen een paar kindjes verdwijnen. Raar…maar waar!

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

 

In de ban van gaatjes…

Door ons thema te starten met het boek ‘Een gat in mijn emmer’ zijn we een beetje in de ban van gaatjes. Vandaag gingen we op zoek in onze klas waar zoal gaatjes te vinden zijn en dat waren er meer dan we dachten. Gaatjes in de haardroger, in de kralen, een gaatje in de deur voor de sleutel, gaatjes in de poppenkast, in de spatel van ons keuken, in de winkelkar en in de gieter… Zelfs in onze klaspop Jules zijn rug zat een gaatje, maar we wisten wel dat dat voor de juf haar hand was! Maar ook in onze kleren zaten gaatjes en niet omdat ze versleten zijn. We vonden een knoopsgaatje en gaatjes in onze schoenen om de veters door te steken.
En je raadt het nooit… na onze zoektocht mochten we stenen bloempotjes schilderen en wat zat er aan de onderkant??? Juist, een gaatje!

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

Lentekriebels in ons buikje…

Onder een stralend zonnetje gingen we vandaag onze schooltuin verkennen. Al heel vlug merkten we op dat de bomen toch wel heel veel veranderd waren, want de takken zijn niet meer kaal… er staan overal frisse groene blaadjes aan! En dat zorgt al direct voor heel wat kleur in onze tuin. Neem daarbij nog alle bloemetjes aan de takken van de struiken en in ons bloemenperk en we worden zo ‘happy’ als het maar kan!
We hebben niet alleen gekeken, maar ook eens aan de bloemen geroken want de lente waarnemen doe je met al je zintuigen. En onze oortjes luisterden goed naar de vogeltjes die vrolijk in de bomen zaten te kwetteren. Die waren al bezig om een nestje te bouwen en hadden het zeker heel erg druk!
En de komende week zullen wij het ook nog druk hebben, want in de klas gaan we ook aan de slag met tuingerief. We willen het allemaal eens bekijken en natuurlijk gaan we ook zaaien. En over tuinmateriaal gesproken… Toen we naar de bloemetjes stonden te kijken, kwam onze werkman Dirk net voorbij met de kruiwagen. En die gebruiken we toch ook in de tuin? Ismail was maar wat blij dat hij eventjes mee mocht voor een ritje in de kruiwagen. Bedankt, Dirk, een werkman met sterke spieren die kan zeker wel een kleine sloeber vervoeren!

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

Piep… wie steekt daar zijn kopje boven de grond?

Groot was deze week de verrassing toen we allerlei kleine plantjes ontdekten in onze bloempotten. En ook de plantjes in de grote zaaibak en de tuinkers doen hun best om flink te groeien… Wat hebben we dat weer super gedaan!

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

Arme Jules!

Grote paniek en verdriet deze week bij onze Jules, want zijn bloempotje was van de vensterbank gewaaid en gebroken. Jules was ontroostbaar, maar misschien konden de kleuters hem helpen door een nieuw bloempotje te maken. Maar hoe doe je dat?
Dit was ons uitgangspunt voor een nieuw lesje techniek. Op de tafel stond allerlei materiaal waarmee de kleuters mochten proberen om een potje voor Jules te maken. Maar dat potje moest toch wel aan enkele voorwaarden voldoen: het moest groot genoeg zijn voor Jules zijn plantje, de potaarde mocht er niet uit vallen en het mocht ook niet lekken als je er water in giet. Oei, dat was toch eventjes nadenken…
Allerlei bouwsels werden gemaakt van stenen, hout, karton, stof,… maar het was niet zo simpel om het water erin te houden.
Op de tafel stond ook een plastiek fles van water te wachten tot ze werd gekozen…
Na lang proberen en overleggen werd dan toch de oplossing gevonden en werd de plastiek fles verknipt tot potje. Oef!
Jules kon zijn geluk niet op want nu kan hij weer lekker genieten van zijn plantje op de vensterbank.

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

Theorie in praktijk omzetten…

We hadden nu al zo veel geleerd en gezien in verband met plantjes en tuinieren, dat het wel eens tijd werd om al die theorie in praktijk om te zetten. Dus staken we onze handen uit de mouwen om in de klas te zaaien.
We gingen eerst aan de slag met tuinkers. We vulden een potje met watten en mochten er de kleine tuinkerszaadjes op strooien. Dan met de grote gieter er een beetje water over… en klaar is kees!
Vorige week hadden we al een bloempotje beschilderd en daarin mochten we zonnebloempitten stoppen. Deze keer hadden we geen watten nodig, want die grote pitten mochten in de potaarde. Eerst ons potje vullen met aarde, een gaatje erin, enkele pitjes, een beetje water… weer klaar!
En in onze tuinbak in de klas stopten we erwten.
En nu maar wachten… en wachten… en wachten… Benieuwd welk plantje het eerst zijn kopje boven de aarde (of de watten) steekt. Wij vinden het alvast reuze spannend!
Goed gewerkt, tuinmannetjes en -vrouwtjes!

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.